2024年临床执业医师资格考试大纲-医学心理学
| 单元 | 细目 | 要素 | |
| 1、绪论 | 1.医学心理学的概述 | （1）医学心理学的定义与性质 | |
| （2）医学模式的转化 | |||
| 2.医学心理学的任务与看法 | （1）医学心理学的研究任务 | ||
| （2）医学心理学的基本看法 | |||
| 3.医学心理学的研究办法与进步简史 | （1）研究办法 | ||
| （2）进步简史 | |||
| 2、医学心理学基础 | 1.心理学的概述 | （1）心理学的定义 | |
| （2）心理现象的分类 | |||
| （3）心理实质的内容 | |||
| 2.认识过程 | （1）感觉与知觉的定义、类型与特点 | ||
| （2）记忆的定义、类型与过程 | |||
| （3）思维的定义、特点与类型 | |||
| 3.情绪过程 | （1）情绪与情感的定义 | ||
| （2）情绪与情感的分类 | |||
| （3）情绪有哪些用途与调节 | |||
| 4.意志过程 | （1）意志的定义与特点 | ||
| （2）意志品质 | |||
| 5.需要与动机 | （1）需要层次论 | ||
| （2）动机概念分类 | |||
| （3）动机冲突的种类 | |||
| 6.人格 | （1）人格的概念 | ||
| （2）能力与智商的定义 | |||
| （3）风韵的定义、种类与意义 | |||
| （4）性格的定义与分型 | |||
| （5）人格形成的标志与决定原因 | |||
| 7.行为 | （1）行为的概念 | ||
| （2）A型行为、C型行为与有关疾病 | |||
| 5、心理评估 | 1、心理评估概述 | （1）心理评估的定义 | |
| （2）心理评估的基本程序和常用办法 | |||
| （3）对心理评估者的需要 | |||
| 2、心理健康测试的分类 | （1）按测验的目的分类 | ||
| （2）按测验材料的性质分类 | |||
| （3）按测验办法分类 | |||
| （4）测验的组织方法分类 | |||
| 3、应用心理健康测试的一般原则 | （1）标准化原则 | ||
| （2）保密原则 | |||
| （3）客观性原则 | |||
| 6、心理治疗 | 1.心理治疗概述 | （1）心理治疗的定义与进步情况 | |
| （2）心理治疗的性质、区别与适应症 | |||
| （3）心理治疗的分类 | |||
| 2.心理治疗的理论基础 | （1）精神剖析学派 | ||
| （2）行为主义学派 | |||
| （3）人本主义学派 | |||
| 3.心理治疗的主要办法 | （1）精神剖析的治疗 | ||
| （2）行为主义的治疗 | |||
| （3）人本主义疗法 | |||
| （4）其他疗法 | |||
| 4.心理治疗的原则 | （1）治疗关系的打造原则 | ||
| （2）心理治疗的原则 | |||
| （3）心理治疗对治疗师的需要 | |||
| 5.临床心理健康咨询 | （1）临床心理健康咨询的意义 | ||
| （2）临床心理健康咨询的历史 | |||
| （3）心理健康咨询的方法 | |||
| （4）心理健康咨询的方法与内容 | |||
| （5）心理健康咨询的基本过程 | |||
7、医患关系 | 1.医患关系的定义 | （1）医患关系的定义 | |
| （2）医患关系的重要程度 | |||
| 2.医患交往的两种形式和两个水平 | （1）医患交往的两种形式 | ||
| （2）医患交往的两个水平 | |||
| 3.医患交往与交流办法的问题 | （1）医患交往时的心理状况 | ||
| （2）医患交流的基本办法 | |||
| （3）医患间的交往障碍 | |||
| 4.医患关系模式 | （1）主动-被动型 | ||
| （2）指导-合作型 | |||
| （3）一同参与型 | |||
| （4）医患关系的其他模式 | |||
8、病人的心理疾病 | 1.病人角色和求医行为 | （1）病人角色的概述 | |
| （2）病人角色的转化 | |||
| （3）求医行为 | |||
| 2.病人的一般心理疾病 | （1）对疾病的认识和态度 | ||
| （2）情绪和情感活动 | |||
| 3.不同年龄阶段病人的心理活动特点 | （1）儿童病人的心理 | ||
| （2）年轻人病人的心理 | |||
| （3）老年病人的心理 | |||
| 4.特殊病人的心理疾病 | （1）危重病人的心理疾病 | ||
| （2）不治之症病人的心理疾病 | |||
| 5.心理护理的定义、原则与程序 | （1）心理护理的定义与对象 | ||
| （2）心理护理的原则 | |||
| （3）心理护理的目的 | |||
| （4）心理护理的程序 | |||
